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Aktuelle Engagements als Lehrperson im Teilpensum (bilingualer allgemeinbildender Unterricht), für die Filmplattform und Online-Mediathek nanoo.tv, für den Digital Learning Hub der Bildungsdirektion des Kantons Zürich sowie für den Verein PLAY TO LEARN. Für den Orell Füssli Verlag als freie Autorin mitwirkend seit 2015.Maturität am Gymnasium Biel, Studium der Wirtschafts-, Sozial- und Politikwissenschaften (lic. rer.pol. / MA) an der Universität Bern, CAS in interner Kommunikation (Swiss Public Relations Institute & Hochschule für Wirtschaft Zürich) sowie in externer Kommunikation (Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften). Lehrdiplom Sekundarstufe II Allgemeinbildung (PH Zürich), Weiterbildungen für den bilingualen Unterricht in Norwich England (Teacher Training Institute NILE) sowie für das Unterrichten mit digitalen Medien an der Universität Zürich.Website: https://www.linkedin.com/in/anitanixon/
Adrian Wirz, 1975 in Luzern geboren. Matur an der Kantonsschule Alpenquai Luzern und Studium Sportlehrperson Dipl. I und II, sowie MAS SHF ABU am ZHSF. Arbeitet als ABU und Sportlehrperson am BBZB Luzern.
Jakob Fuchs, geboren 1949 in Baden und aufgewachsen in Mellingen.1971 Matura B am Gymnasium Immensee.1972 Primarlehrerdiplom am Städtischen Lehrerseminar in Luzern.1974 - 1976 Ausbildung zum Berufsschullehrer Allgemeinbildung am SIBP in Bern.Von 1976 - 2008 Berufsfachschullehrer in der Stadt Luzern.1987 Gründer des Verlags Fuchs. Herausgeber, Autor und Mitautor diverser Fachbücher (Der Staat, Die Volkswirtschaft, Das Recht, Die Betriebswirtschaft, Deutsch an Berufsfachschulen, Aspekte der Allgemeinbildung usw.) für die Sekundarstufe II.2013 Verkauf des Verlags an Orell Füssli AG.
Claudio Caduff ist Inhaber einer Professur «Fachdidaktik der beruflichen Bildung» an der Pädagogischen Hochschule Zürich und wirkt dort als Dozent für Fachdidaktik in der Ausbildung von Berufsfachschullehrpersonen allgemeinbildender Richtung und in der Berufsmaturität. Er ist Autor und Herausgeber von Lehrmitteln zu allgemeinbildenden Themen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Planung und Durchführung von Unterricht, Selbstständiges Lernen, Blended Learning, politische Bildung und neue Ausbildungsmodelle (4K). |
