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Einsterns Schwester, Sprache und Lesen - Ausgabe 2009, 2. Schuljahr, Heft 1: Sprache untersuchen (Maurach, Jutta / Bauer, Roland)
Einsterns Schwester, Sprache und Lesen - Ausgabe 2009, 2. Schuljahr, Heft 1: Sprache untersuchen
Autor Maurach, Jutta / Bauer, Roland
Gattung Arbeitsheft, thematisch
Verlag Cornelsen Verlag
Sprache Deutsch
Einband Geheftet (Geh)
Erscheinungsjahr 2009
Seiten 72 S.
Artikelnummer 4294721
Verlagsartikelnummer 822331
ISBN 978-3-06-082233-1
Reihe Einsterns Schwester, Sprache und Lesen - Ausgabe 2009
Sonstiges 2. KlasseSchule mit Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Körper, Sehen, Hören, Sprache Klassen 1-4, Schule mit Förderschwerpunkt Lernen Klassen 1-4, Institut oder Seminar 2. Phase GS, Grundschule Klassen 1-4
CHF 17.30
Zusammenfassung

Informationen zur Reihenausgabe:

Mit Einsterns Schwester, Sprache und Lesen können die Kinder weitgehend selbstständig fachorientiert arbeiten - in eigenem Tempo und über unterschiedliche Zugangsweisen. Dabei hilft ihnen Lola, die Beispiele vorgibt und Arbeitstechniken zeigt. Pflicht- und differenzierende Wahlseiten sind gekennzeichnet.

Themen- und Arbeitshefte

  • Vier Themenhefte sind nach den Bereichen Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen gegliedert. Damit arbeiten die Kinder eigenständig und lehrgangsorientiert in Lernportionen. Die Erarbeitung der einzelnen Bereiche erfolgt kleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunkt.
  • In Klasse 2 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.
  • In den Klassen 3 und 4 sind die vier Themenhefte Leihmaterial; ein zusätzliches Arbeitsheft (Verbrauchsmaterial) ist jeweils einmal im Schuber enthalten und kann einzeln nachgekauft werden. Die Bestellnummer finden Sie auf der Rückseite des Heftes.
  • Für Klasse 3 und 4 gibt es zudem ein fünftes Themenheft, in dem die Kinder ihr erworbenes Wissen in Projekten ( Wale, Leonardo da Vinci ) anwenden können.

Handreichungen für den Unterricht
Die Handreichungen enthalten ausführliche Organisationshilfen und praktische Tipps zur Unterrichtsgestaltung. Beobachtungsbögen sowie Bausteine für Lernstandstests ermöglichen eine individuelle Diagnose des Lernfortschritts und des Lernstandes nach jeder Lernportion. Zusätzlich bieten die Handreichungen zahlreiche Kopiervorlagen für ein handlungsorientiertes Arbeiten.

Kopiervorlagensammlung
Unterschiedliche Kinder benötigen unterschiedlich viel Übung. Zahlreiche differenziert nutzbare Kopiervorlagen enthalten zusätzliche Differenzierungsangebote zu jedem Themenheft.
  • Ein Teil der Kopiervorlagen gibt Sicherheit durch bekannte Übungsformate und ist auch gut für Hausaufgaben einsetzbar.
  • Andere Kopiervorlagen fördern und fordern die Kinder mithilfe weiterführender Übungsformate, Gelerntes anzuwenden und weiterzuentwickeln.

Ferienspaß mit Lola
Geschichten, Rätsel, Reime und Basteleien in den Ferienheften wiederholen spielerisch grundlegende Lerninhalte aus dem vorherigen Schuljahr. Lese- und Sprachaufgaben, teils mit sachkundlichem, teils mit literarischem Inhalt halten Gelerntes über die Ferien lebendig.
Die Kinder kontrollieren ihre Lösungen selbst: mit einem Rätsel durch das Heft und mithilfe von Stickern.

Informationen zum Titel:

Themen- und Arbeitshefte

  • Vier Themenhefte sind nach den Bereichen Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen gegliedert. Damit arbeiten die Kinder eigenständig und lehrgangsorientiert in Lernportionen. Die Erarbeitung der einzelnen Bereiche erfolgt kleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunkt.
  • In Klasse 2 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.
  • In den Klassen 3 und 4 sind die vier Themenhefte Leihmaterial; ein zusätzliches Arbeitsheft (Verbrauchsmaterial) ist jeweils einmal im Schuber enthalten und kann einzeln nachgekauft werden. Die Bestellnummer finden Sie auf der Rückseite des Heftes.
  • Für Klasse 3 und 4 gibt es zudem ein fünftes Themenheft, in dem die Kinder ihr erworbenes Wissen in Projekten ( Wale, Leonardo da Vinci ) anwenden können.

Themen- und Arbeitshefte

  • Vier Themenhefte sind nach den Bereichen Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen gegliedert. Damit arbeiten die Kinder eigenständig und lehrgangsorientiert in Lernportionen. Die Erarbeitung der einzelnen Bereiche erfolgt kleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunkt.
  • In Klasse 2 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.
  • In den Klassen 3 und 4 sind die vier Themenhefte Leihmaterial; ein zusätzliches Arbeitsheft (Verbrauchsmaterial) ist jeweils einmal im Schuber enthalten und kann einzeln nachgekauft werden. Die Bestellnummer finden Sie auf der Rückseite des Heftes.
  • Für Klasse 3 und 4 gibt es zudem ein fünftes Themenheft, in dem die Kinder ihr erworbenes Wissen in Projekten ( Wale, Leonardo da Vinci ) anwenden können.

Mit Einsterns Schwester, Sprache und Lesen können die Kinder weitgehend selbstständig fachorientiert arbeiten - in eigenem Tempo und über unterschiedliche Zugangsweisen. Dabei hilft ihnen Lola, die Beispiele vorgibt und Arbeitstechniken zeigt. Pflicht- und differenzierende Wahlseiten sind gekennzeichnet. Themen- und Arbeitshefte

  • Vier Themenhefte sind nach den Bereichen Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen gegliedert. Damit arbeiten die Kinder eigenständig und lehrgangsorientiert in Lernportionen. Die Erarbeitung der einzelnen Bereiche erfolgt kleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunkt.
  • In Klasse 2 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.
  • In den Klassen 3 und 4 sind die vier Themenhefte Leihmaterial; ein zusätzliches Arbeitsheft (Verbrauchsmaterial) ist jeweils einmal im Schuber enthalten und kann einzeln nachgekauft werden. Die Bestellnummer finden Sie auf der Rückseite des Heftes.
  • Für Klasse 3 und 4 gibt es zudem ein fünftes Themenheft, in dem die Kinder ihr erworbenes Wissen in Projekten ( Wale, Leonardo da Vinci ) anwenden können.
Handreichungen für den Unterricht Die Handreichungen enthalten ausführliche Organisationshilfen und praktische Tipps zur Unterrichtsgestaltung. Beobachtungsbögen sowie Bausteine für Lernstandstests ermöglichen eine individuelle Diagnose des Lernfortschritts und des Lernstandes nach jeder Lernportion. Zusätzlich bieten die Handreichungen zahlreiche Kopiervorlagen für ein handlungsorientiertes Arbeiten. Kopiervorlagensammlung Unterschiedliche Kinder benötigen unterschiedlich viel Übung. Zahlreiche differenziert nutzbare Kopiervorlagen enthalten zusätzliche Differenzierungsangebote zu jedem Themenheft.
  • Ein Teil der Kopiervorlagen gibt Sicherheit durch bekannte Übungsformate und ist auch gut für Hausaufgaben einsetzbar.
  • Andere Kopiervorlagen fördern und fordern die Kinder mithilfe weiterführender Übungsformate, Gelerntes anzuwenden und weiterzuentwickeln.
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Themen- und ArbeitshefteVier Themenhefte sind nach den Bereichen Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen gegliedert. Damit arbeiten die Kinder eigenständig und lehrgangsorientiert in Lernportionen. Die Erarbeitung der einzelnen Bereiche erfolgt kleinschrittig: Jede Seite konzentriert sich auf einen Lernschwerpunkt.In Klasse 2 sind alle Themenhefte Verbrauchsmaterial.In den Klassen 3 und 4 sind die vier Themenhefte Leihmaterial; ein zusätzliches Arbeitsheft (Verbrauchsmaterial) ist jeweils einmal im Schuber enthalten und kann einzeln nachgekauft werden. Die Bestellnummer finden Sie auf der Rückseite des Heftes.Für Klasse 3 und 4 gibt es zudem ein fünftes Themenheft, in dem die Kinder ihr erworbenes Wissen in Projekten (Wale, Leonardo da Vinci) anwenden können.