Herbert Spencer, 1820-1903 yillari arasinda yasamis ünlü Ingiliz sosyolog ve filozoftur. Yapmis oldugu calismalar ve yazdigi eserlerle yasamis oldugu dönem ve sonrasina isik tutmustur. Spencer eserlerinde siyasi, sosyal ve felsefi olaylarin yani sira egitim konusunu da islemistir. Egitimle ilgili fikirlerini yogun olarak yansittigi Zihin, Ahlak ve Beden Egitimi Education Intellectual, Moral and Physical adli eseri bunun en önemli kanitidir.
Spencer, Zihin, Ahlak ve Beden Egitimi adli eserini 1861 yilinda yayinlamistir. Elinizdeki bu kitap toplam dört bölümden, Spencerin ifadesiyle toplam dört makaleden olusmaktadir. Birinci bölümde yazar Temmuz 1859da Westminster Reviewde yayinladigi Hangi Bilgi Daha Degerlidir adli calismayi, ikinci bölümde Mayis 1854te North British Reviewde yayinladigi Zihin Egitimi adli calismayi kullanmistir. Ücüncü ve dördüncü bölümlerde ise Nisan 1858 ve Mayis 1859da British Quarterly Reviewde yayinladigi Ahlak Egitimi ile Beden Egitimi adli calismalardan yararlanmistir. Spencer kitabin önsözünde bu makaleleri tekrar gözden gecirdigini ve üzerinde cesitli degisiklikler yaparak kitaba son seklini verdigini aciklamaktadir.
