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Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning (Fecho, Bob / Clifton, Jennifer)
Dialoguing across Cultures, Identities, and Learning
Untertitel Crosscurrents and Complexities in Literacy Classrooms
Autor Fecho, Bob / Clifton, Jennifer
Verlag Taylor & Francis
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2016
Seiten 152 S.
Artikelnummer 23406060
ISBN 978-1-138-99858-2
CHF 217.00
Zusammenfassung
Drawing on Dialogical Self Theory, this book presents a new framework for social and cultural identity construction in the literacy classroom, offering possibilities for how teachers might adjust their pedagogy to better support the range of cultural stances present in all classrooms.

Bob Fecho is Professor of English Education, Teachers College, Columbia University, USA.

Jennifer Clifton is Assistant Professor, Department of English (Rhetoric and Writing Studies), The University of Texas at El Paso, USA.