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Ratgeber Förderdiagnostik (Heimlich, Ulrich)
Ratgeber Förderdiagnostik
Untertitel Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Förderschwerpunkt Lernen (1. bis 9. Klasse)
Autor Heimlich, Ulrich
Verlag Persen Verlag i.d. AAP
Sprache Deutsch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2016
Seiten 140 S.
Artikelnummer 19685123
Verlagsartikelnummer 23297
ISBN 978-3-403-23297-1
Auflage Nachdruck
Reihe Bergedorfer Grundsteine Schulalltag; Bergedorfer Grundsteine Schulalltag - SoPäd
Sonstiges FÖS
CHF 46.50
Zusammenfassung

Eine korrekte Diagnose des sonderpädagogischen Förderbedarfs ist wichtig, damit Kinder und Jugendliche ihren Bedürfnissen entsprechend gefördert werden können. Doch wie finden Sie bei dieser Aufgabe durch das Labyrinth an Diagnoseinstrumenten?

Diese praktische Handreichung unterstützt Sie genau dabei: Sie bietet einen Überblick über verschiedene Methoden der Förderdiagnostik und gibt wichtige Hinweise zur Erstellung von Fördergutachten sowie hilfreiche Tipps zur Gesprächsführung bei Beratungsgesprächen. Die übersichtlichen Kurzporträts gängiger Tests zur Diagnose sprachlicher, mathematischer, kognitiver, sensomotorischer und emotional-sozialer Kompetenzen ermöglichen dabei eine schnelle Orientierung.

Besonders praktisch: Ein Leitfaden zur Erstellung des Fördergutachtens sowie Vorlagen für Beobachtungs- und Gesprächsprotokolle erleichtern Ihnen zusätzlich die Arbeit.